Aisenstein, Angela. El modelo didáctico en la Educación Física : entre la escuela y la formación docente / Angela Aisenstein. -- 1a. -- Buenos Aires : Miño y Dávila, 1995. – Curriculum presente, ciencia ausente; t. 4. – ISBN 950-9467-62-6
Disponible en Biblioteca Estante371.13 AIS; 002255
Donación de los Profesores Norma Aquistapace, Pablo Miglioratta y Daniela Correa
El cuerpo, en movimiento o estático es eje sobre el cual se desarrolla la estrategia didáctica de la Educación Física, y también, es objeto de dispositivos disciplinarios incluidos en las estrategias didácticas de otras áreas de aprendizaje. Esta obra aborda los resultados de una investigación realizada con el fin de comprender el modelo didáctico de la Educación Física escolar en el nivel primario considerando dos cuestiones: -la necesidad de precisar qué se trasmite y qué se omite en la escuela pública a través de todas las áreas de aprendizaje; -la preocupación por el lugar de lo corporal y del movimiento humano en la escuela.
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